{"id":19240,"date":"2025-10-31T17:55:29","date_gmt":"2025-10-31T22:55:29","guid":{"rendered":"https:\/\/ori.\/?p=19240"},"modified":"2025-12-01T11:00:29","modified_gmt":"2025-12-01T16:00:29","slug":"%f0%9f%87%aa%f0%9f%87%b8-profesora-angie-linda-benavides-cortes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ori.\/%f0%9f%87%aa%f0%9f%87%b8-profesora-angie-linda-benavides-cortes\/","title":{"rendered":"\ud83c\uddea\ud83c\uddf8 Profesora Angie Linda Benavides Cort\u00e9s"},"content":{"rendered":"\n

Ponente en el XI Congreso de Migraciones: Movilidades y arraigos en un mundo en disputa<\/strong> \u2013\u00a0Murcia, Espa\u00f1a<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
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Angie Linda Benavides Cort\u00e9s, docente ocasional de la Licenciatura en Educaci\u00f3n Comunitaria de la Universidad Pedag\u00f3gica Nacional, particip\u00f3 como ponente en el XI Congreso de Migraciones: Movilidades y arraigos en un mundo en disputa<\/strong>, realizado del 15 al 17 de octubre de 2025 en la Universidad de Murcia, Espa\u00f1a. En este espacio acad\u00e9mico, reconocido por su aporte al an\u00e1lisis cr\u00edtico de las migraciones contempor\u00e1neas, la profesora present\u00f3 la ponencia \u201cLas interculturalidades y la educaci\u00f3n en contextos rurales\u201d<\/strong>, un trabajo que dialoga con las discusiones latinoamericanas sobre diversidad, territorio y justicia educativa.<\/p>\n\n\n\n

Previo al congreso, la docente fue invitada por el Grupo de Investigaci\u00f3n Antropolog\u00eda y Sociedad de la Universidad Cat\u00f3lica de Murcia<\/strong>, con quienes sostuvo encuentros de intercambio pedag\u00f3gico y acad\u00e9mico. All\u00ed present\u00f3 la C\u00e1tedra Intercultural: Tejiendo sentidos y vivencias pedag\u00f3gicas<\/strong>, socializando sus principios orientadores y su articulaci\u00f3n con la Licenciatura en Educaci\u00f3n Comunitaria. Estos di\u00e1logos permitieron abrir posibilidades de colaboraci\u00f3n y proyectar el trabajo intercultural que se desarrolla en la UPN hacia redes internacionales.<\/p>\n\n\n\n

Durante el congreso, la profesora Benavides particip\u00f3 en conferencias, mesas tem\u00e1ticas y espacios de discusi\u00f3n centrados en las migraciones, los desplazamientos actuales, las resistencias territoriales y los desaf\u00edos interculturales en el \u00e1mbito educativo. Sobre su experiencia, se\u00f1al\u00f3:<\/p>\n\n\n\n

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\u201cEsta movilidad me permiti\u00f3 ampliar las comprensiones alrededor de la educaci\u00f3n y la pedagog\u00eda intercultural frente al abordaje de la migraci\u00f3n. Comprend\u00ed que no existe una \u00fanica migraci\u00f3n, sino que est\u00e1 atravesada por clase, g\u00e9nero, raza y cultura, lo que exige estrategias pedag\u00f3gicas m\u00e1s amplias y situadas\u201d.<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n<\/div>\n\n\n\n

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La docente destac\u00f3 tambi\u00e9n la importancia de reconocer los aportes latinoamericanos en el campo de la interculturalidad rural y subray\u00f3 el reto que esto plantea para la formaci\u00f3n docente en Colombia. En sus palabras:<\/p>\n\n\n\n

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\u201cAunque el pa\u00eds ha avanzado en pol\u00edticas y pr\u00e1cticas educativas relacionadas con el multiculturalismo y, en algunos casos, con la migraci\u00f3n, es necesario seguir fortaleciendo estrategias de formaci\u00f3n que integren perspectivas cr\u00edticas sobre interculturalidad y movilidad humana\u201d.<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n<\/div>\n\n\n\n

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La participaci\u00f3n de la profesora Benavides contribuye directamente al fortalecimiento de la Licenciatura en Educaci\u00f3n Comunitaria, al nutrir espacios como la profesionalizaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Comunitaria, la C\u00e1tedra Intercultural y el proceso de consolidaci\u00f3n de la futura Maestr\u00eda en Interculturalidades, G\u00e9neros y Educaciones. Sus aprendizajes tambi\u00e9n alimentan las l\u00edneas de trabajo del grupo de investigaci\u00f3n Equidad y Diversidad en Educaci\u00f3n, con el cual la docente desarrolla apuestas investigativas en curso.<\/p>\n\n\n\n

La docente proyecta varios compromisos acad\u00e9micos derivados de esta participaci\u00f3n, entre ellos la socializaci\u00f3n de la experiencia durante el presente semestre en el marco de la C\u00e1tedra Intercultural: Tejiendo Sentidos y Vivencias, la incorporaci\u00f3n de los aprendizajes en el documento maestro de la Maestr\u00eda, la actualizaci\u00f3n del syllabus de la c\u00e1tedra y la posibilidad de desarrollar un pr\u00f3ximo seminario especializado en migraciones.<\/p>\n\n\n\n

Esta movilidad fue posible gracias al respaldo del programa Expertos Internacionales del ICETEX, gestionado por la Universidad Pedag\u00f3gica Nacional a trav\u00e9s de la Oficina de Relaciones Interinstitucionales (ORI). El apoyo facilit\u00f3 la participaci\u00f3n de la docente en un evento internacional clave para la reflexi\u00f3n sobre migraciones, interculturalidad y educaci\u00f3n, en consonancia con las estrategias institucionales de internacionalizaci\u00f3n que fortalecen la proyecci\u00f3n del cuerpo docente en escenarios globales.<\/p>\n\n\n\n

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Fuente:<\/strong> Este art\u00edculo fue elaborado con base en informaci\u00f3n proporcionada por el Informe de Movilidad<\/strong> de la Profesora Angie Linda Benavides Cort\u00e9s<\/p>\n\n\n\n

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