{"id":19343,"date":"2025-11-11T19:14:04","date_gmt":"2025-11-12T00:14:04","guid":{"rendered":"https:\/\/ori.\/?p=19343"},"modified":"2025-12-01T10:07:31","modified_gmt":"2025-12-01T15:07:31","slug":"%f0%9f%87%ac%f0%9f%87%b9-elder-manuel-aceytuno-tercero","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ori.\/%f0%9f%87%ac%f0%9f%87%b9-elder-manuel-aceytuno-tercero\/","title":{"rendered":"\ud83c\uddec\ud83c\uddf9 Elder Manuel Aceytuno Tercero"},"content":{"rendered":"\n

Invitado Internacional Experto en Saberes Ancestrales en el Encuentro Intercultural de Semilleros<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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La Facultad de Educaci\u00f3n F\u00edsica (FEF) de la Universidad Pedag\u00f3gica Nacional (UPN), a trav\u00e9s de su Semillero de investigaci\u00f3n Vivir para Contarla<\/strong>, recibi\u00f3 la visita del Maestro Elder Manuel Aceytuno Tercero<\/strong>, Maestro de Educaci\u00f3n Primaria Urbana y t\u00e9cnico procedente de Guatemala. El Maestro Aceytuno, con una amplia trayectoria en la pr\u00e1ctica, difusi\u00f3n y estudio de los juegos de pelota mesoamericanos, particip\u00f3 como ponente en el Encuentro Intercultural de Semilleros: Experiencias y saberes en formaci\u00f3n investigativa<\/strong>, desarrollado del 11 al 15 de agosto de 2025.<\/p>\n\n\n\n

Esta movilidad internacional respondi\u00f3 a la necesidad de fortalecer los procesos formativos de la Licenciatura en Recreaci\u00f3n, articulando los saberes ancestrales directamente con la academia. La agenda del Maestro Aceytuno se enfoc\u00f3 en la dimensi\u00f3n pr\u00e1ctica, simb\u00f3lica y pedag\u00f3gica del juego: el 11 de agosto<\/strong> se centr\u00f3 en un conversatorio sobre el juego ancestral y su implementaci\u00f3n en la escuela. Los d\u00edas 12 de agosto<\/strong> se dedicaron a un taller pr\u00e1ctico sobre las reglas, posturas y desplazamientos de la pelota Maya<\/strong>. Finalmente, del 13 al 15 de agosto<\/strong>, el experto dirigi\u00f3 un taller detallado sobre la elaboraci\u00f3n de la pelota de caucho<\/strong>, culminando en el producto final elaborado. Cada actividad incluy\u00f3 un c\u00edrculo de palabra con estudiantes y asistentes.<\/p>\n\n\n\n

La experiencia acad\u00e9mica alcanzada con la participaci\u00f3n del Maestro Aceytuno permiti\u00f3 articular los prop\u00f3sitos del Encuentro con el reconocimiento de los juegos de pelota mesoamericanos como pr\u00e1cticas ancestrales de profundo valor hist\u00f3rico, cultural y pedag\u00f3gico. Como lecci\u00f3n aprendida, se logr\u00f3 avanzar en la comprensi\u00f3n integral del juego de pelota como una pr\u00e1ctica que trasciende lo deportivo<\/strong> y se configura como un sistema cultural, espiritual y educativo. Los estudiantes pudieron acercarse tanto a la t\u00e9cnica de elaboraci\u00f3n de la pelota de caucho como a la l\u00f3gica ritual y colectiva del juego, lo que abri\u00f3 la posibilidad de resignificar la pr\u00e1ctica recreativa<\/strong> como un medio para el reconocimiento y la valoraci\u00f3n de identidades culturales diversas. Esta movilidad promueve el intercambio cultural y acad\u00e9mico, y a su vez, consolida la internacionalizaci\u00f3n como estrategia que conecta los saberes ancestrales con la formaci\u00f3n investigativa.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Esta movilidad acad\u00e9mica fue posible gracias al programa Expertos Internacionales ICETEX<\/strong>, gestionado por la Oficina de Relaciones Interinstitucionales (ORI)<\/strong>, y el apoyo de la Facultad de Educaci\u00f3n F\u00edsica. Esto permiti\u00f3 que el semillero de investigaci\u00f3n consolidara su proyecto sobre Ludodiversidades Ancestrales en la Vida Universitaria. Como retos y desaf\u00edos, se reconoce la necesidad de generar una mayor continuidad en los procesos de movilidad acad\u00e9mica, que permita proyectar de manera sistem\u00e1tica estas experiencias hacia el desarrollo de l\u00edneas de investigaci\u00f3n y de docencia con alcance internacional.<\/p>\n\n\n\n

Como resultado de la participaci\u00f3n del Maestro Aceytuno, se adquirieron compromisos acad\u00e9micos que fortalecen la proyecci\u00f3n de la FEF a mediano y largo plazo. Se asumi\u00f3 el compromiso de continuar con la pr\u00e1ctica, difusi\u00f3n y estudio del juego de pelota maya<\/strong>. Se acord\u00f3 promover publicaciones conjuntas<\/strong> y la participaci\u00f3n de docentes de la UPN en eventos internacionales. Finalmente, a largo plazo, se proyecta la articulaci\u00f3n de un semillero interuniversitario<\/strong> sobre pr\u00e1cticas l\u00fadicas y deportivas ancestrales, que vincule a estudiantes y docentes de la UPN con pares acad\u00e9micos de Guatemala y M\u00e9xico, como estrategia para garantizar la sostenibilidad de estas iniciativas.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Fuente:<\/strong> Este art\u00edculo fue elaborado con base en informaci\u00f3n proporcionada por el Informe de Movilidad<\/strong> del acad\u00e9mico visitante internacional.<\/p>\n\n\n\n

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