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Paola Alejandra Balda, docente de c\u00e1tedra del Departamento de Matem\u00e1ticas de la Universidad Pedag\u00f3gica Nacional (UPN), trabaja desde el a\u00f1o 2018 con la Licenciatura en Matem\u00e1ticas y con la Maestr\u00eda en Docencia de la Matem\u00e1tica. Es licenciada en Matem\u00e1ticas de la Universidad Distrital, especialista en Gerencia Educativa de la Universidad San Buenaventura, magister en docencia de la Matem\u00e1tica de la Universidad Pedag\u00f3gica Nacional y doctora en Educaci\u00f3n de la Universidad Santo Tom\u00e1s. Adem\u00e1s, realiz\u00f3 una especialidad pos-doctoral en Did\u00e1ctica de las Matem\u00e1ticas en la Universidad Aut\u00f3noma de Chiapas.<\/p>\n\n\n\n
Mientras desarrollaba su trabajo en el aula, pudo ver que algunos estudiantes se distra\u00edan f\u00e1cilmente por el uso de dispositivos electr\u00f3nicos como el celular. Paola Alejandra recuerda: \u201cEn una de esas ocasiones me acerqu\u00e9 a uno de ellos y le pregunt\u00e9 qu\u00e9 estaba haciendo y me dijo: Profe, est\u00e1bamos haciendo unos memes. De hecho, acus\u00f3 al otro y dijo: Mire, hay uno suyo. En ese momento yo pens\u00e9 \u00bfqu\u00e9 debo decir?, les digo que guarden el celular y los castigo; o m\u00e1s bien hago uso de ese recurso que tanto les gusta para realizar mi trabajo pedag\u00f3gico de la mejor forma y as\u00ed llamar su atenci\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n
A partir de ese momento, en el a\u00f1o 2018, ide\u00f3 el proyecto \u201cLas mates con humor, entran\u201d que inici\u00f3 compartiendo varios memes con sus alumnos. Los colocaba en el tablero para que ellos empezaran a identificar qu\u00e9 significaban algunos t\u00e9rminos de las matem\u00e1ticas, de manera que los que entend\u00edan el chiste, les explicaran a otros.<\/p>\n\n\n\n
Voluntariamente algunos expon\u00edan, introduc\u00edan alg\u00fan tema, discut\u00edan y en el desarrollo del t\u00f3pico tambi\u00e9n creaban un nuevo meme. \u201cNo s\u00f3lo es instruir con memes, estos son un mecanismo que introdujo un nuevo modelo para ense\u00f1ar matem\u00e1ticas\u201d, agrega la profesora.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s de laborar para la UPN, Paola Alejandra, se encuentra vinculada a la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Soacha y ha sido docente de planta de la Instituci\u00f3n Educativa General Santander durante dieciocho a\u00f1os. Se ha desempe\u00f1ado en diferentes niveles educativos, ha acompa\u00f1ado desde ni\u00f1os y ni\u00f1as en primaria hasta j\u00f3venes en pregrado, adem\u00e1s ha compartido su saber en carreras t\u00e9cnicas y tecnol\u00f3gicas, colegios, institutos de pre-Icfes, maestr\u00edas, doctorados, especializaciones, entre otros.<\/p>\n\n\n\n
Durante mucho tiempo su gran inquietud estaba centrada en la forma de ense\u00f1ar las matem\u00e1ticas, pues no solo pretend\u00eda que sus aprendiz pasaran las evaluaciones y fueran buenos alumnos, quer\u00eda que la aritm\u00e9tica que les explicaba trascendiera, por eso ha venido buscado una nueva metodolog\u00eda de trabajo para el aula, en la que lo principal sea que los estudiantes aprendan a utilizar las matem\u00e1ticas en un contexto y luego puedan aplicarlas en sus labores diarias y en su vida y no solamente hagan miles de ejercicios sin pensar para qu\u00e9 les sirven.<\/p>\n\n\n\n
De hecho, este a\u00f1o no solamente utiliz\u00f3 memes sino tambi\u00e9n caricaturas, porque la idea es incorporar recursos que sean visualmente agradables. \u201cEn el d\u00eda de las matem\u00e1ticas hicimos la exposici\u00f3n de 500 memes. Fue una experiencia bonita porque incluso los ni\u00f1os de otros cursos pasaban y ve\u00edan los de sus compa\u00f1eros y aprend\u00edan cosas que a\u00fan no hab\u00edan visto en su clase\u201d, relat\u00f3 la profesora.<\/p>\n\n\n\n
En el a\u00f1o 2019 present\u00f3 esta experiencia de aula en la Reuni\u00f3n Latinoamericana de Matem\u00e1tica Educativa que se celebr\u00f3 en La Habana, Cuba y obtuvo el primer lugar en la modalidad cartel como \u2018Mejor experiencia de aula\u2019.<\/p>\n\n\n\n
Adicionalmente, escribi\u00f3 dos art\u00edculos al respecto, uno publicado en la revista Uno<\/em> de Espa\u00f1a, y otro en la revista IME <\/em>de M\u00e9xico. All\u00ed explic\u00f3 la propuesta para que sus colegas tambi\u00e9n puedan utilizarla en sus clases. Hace parte de la Sociedad Colombiana de Matem\u00e1ticas, del Comit\u00e9 Latinoamericano de Matem\u00e1tica Educativa y del colectivo Empoderamiento Docente.<\/p>\n\n\n\n Finalmente, la profesora Paola puntualiza: \u201cNadie puede decir que es malo para las matem\u00e1ticas, porque si as\u00ed fuera, ser\u00eda malo para vivir. Las matem\u00e1ticas las aplicamos todo el tiempo. Lo que pasa es que en el contexto escolar nos han ense\u00f1ado que las \u00fanicas matem\u00e1ticas est\u00e1n en los 1.000 ejercicios. La invitaci\u00f3n es para los docentes, para que logren llevar al sal\u00f3n diferentes experiencias de uso de las matem\u00e1ticas y hagamos a los estudiantes conscientes de que no son \u2018el coco\u2019, no son una herramienta para excluir a las personas; sino una que te va a permitir tomar decisiones\u201d, concluy\u00f3 Paola.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Nuestra docente trabaja desde el a\u00f1o 2018 con la Licenciatura en Matem\u00e1ticas y con la Maestr\u00eda en Docencia de la Matem\u00e1tica.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":8225,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","inline_featured_image":false,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[182,564],"tags":[566,1354,1318,185],"wf_post_folders":[1638],"class_list":["post-8224","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","category-destacado-es","tag-destacados","tag-ensenanza","tag-matematicas","tag-noticias","infinite-scroll-item","masonry-post","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-33"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8224","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8224"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8224\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13695,"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8224\/revisions\/13695"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8224"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8224"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8224"},{"taxonomy":"wf_post_folders","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.\/wp-json\/wp\/v2\/wf_post_folders?post=8224"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}